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验室的比对和能力验证的区别点
1.实验室比对的解释
(1)是指实验室以外的某机构；
(2)通过对各实验室发放同一批号质控物；
(3)在规定时间内测定，收集结果作出统计学分析；
(4)其目的是调查各参加实验室的工作质量，观察试验的准确性，比较各实验室的数据，并采取相应措施，使各实验室趋于一致。
2.实验室比对的作用
(1)确定实验室进行特定测量的能力，以及对实验室进行持续监控的能力；
(2)识别实验室存在的问题，并制定相应的补救措施，这些措施可能涉及个别人员的行为或仪器的校准等；
(3)确定新的测量方法的有效性和可比性，并对这些方法进行相应的监控；
(4)增加实验室用户的心；
(5)识别实验室间的差异；
(6)确定某种方法的性能特征（常称协作试验）；
(7)为某个参考物质赋值，并评价它们在特定测量程序中应用的适用性。
通过实验室间比对，可以发现实验室存在的问题。对于准确度不符合要求的实验室，可从系统误差或过失误差方面查找原因，如测量前的仪器校准、恒定的环境误差、器皿洁净度、仪器异常等;对于精密度不符合要求的实验室，可从随机误差方面查找原因，如测量过程中环境温度的波动、仪器稳定性等。 CMA计量认证 CNAS实验室认可 咨询指导！
1.主要的能力验证计划类型
(1)校准实验室间比对计划
也称测量比对计划，比对周期往往很长。被测物品的指定值或参考值由主导实验室提供，并按顺序从一个实验室传送到下一个实验室，同时需确保在传送过程中样品具有稳定性，这类样品主要有：标准砝码、电阻器、量块等。
2.其他特殊类型的能力验证活动
(1)定性计划
为了评价实验室对特定实物的表征能力，例如识别石棉的类型、特定的病原体等。
(2)已知值计划
被测物的量值已知，将检测值与已知值比较，以此评价实验室的检测能力。
(3)部分过程计划
只用于评价实验室检测全过程中的某一部分的能力，例如转换给定数据的能力，抽样制样能力等。 CNAS实验室认可
15． 实验室直读光谱等操作指导书“省略”关键环节，操作人员不能从指导书中得到全部指导内容。
答：①当时评审组与实验室有争议。②此为不符合，按CNAS-CL01第5.4.1的要求编制的作业指导书，不应“省略”技术要求。
16． 现场发现存在过期技术标准。
答：①查是由于有合理规定但执行出现问题，还是规定不合理，或是查新路径有问题，或是没有规定，开不符合项。②如果实验室现场提出变更要求，如评审组具备能力，则进行确认，否则不予确认，要求实验室向CNAS提交变更申请。
17． 实验室提出的申请能力范围内含“外资企业”的企业标准，如何确认？是否加注限定范围后确认？
答：企业标准按非标方法要求予以确认。
18． 申请的项目，现场核查时没有相应的对照品（标准溶液、标准菌种、标准气）。
答：现场评审时，没有标准物质或试剂等情况，不予认可。
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